在学院的管理结构内, 国际项目委员会(教务委员会)的教职员工推动IPO的战略方向, 就政策制定和实施基本程序进行咨询.
学生准备 & 建议
推荐: 教师推荐是决定是否为出国留学做适当准备的重要因素. 请登录 IPO门户 使用MyOxy用户名和密码. (注意:请注意，此链接可能会更改，它可能不适用于所有教师用户, 特别是如果你是第一次使用的话).
海外学期课程批准: 通过课程审批流程, 我们与教师合作，确保学生在国外学习有助于取得学位(大学要求)的课程, major, 辅修及核心).
- 可搜索数据库中的课程列表 (使用过滤器来缩小专业，辅修和程序)
资助、赞助或促进非信用旅行: 全球项目政策
课程开发
IPO工作人员在国外开展的课程开发中与教师进行合作和咨询. 我们就包括预算在内的最佳实践提供建议, 跨文化学习, 健康与安全, 学生选拔. 我们对教师进行风险管理培训，并领导危机应对小组.
差旅费用
教师旅行经费的申请将根据以下考虑.
- 与IPO业务所在地相吻合，如目前的关联网站访问, 解决问题, 发展新的伙伴关系, 等等，由董事自行决定.
- 课程开发的实地考察只有在完成国外课程开发的FLC等校内批准程序后才能获得资助, 由IPO/IPO审核的书面提案(非周期可接受), 提案由IPC/APC批准, 或者与点1的组合.
- 最多$1 000以补充其他来源.
- IPO将与院长办公室协商，以避免与教师发展或教师旅行基金相结合的过度奖励.
- 至少半天或六个小时的现场参观，使用IPO参观协议.
- 报销前的IPO书面报告.
- IPO资金的可用性.
成为“CSA”:校园安全权威
领导海外课程或研究团队的教职员工被指定为校园安全权威(CSA)。. 作为CSA，你被学院指定为举报犯罪的个人. 了解更多信息 请在这里登录.
教师主导的Richter项目
教师主导的里希特研究和创造性实践项目对十大正规网赌平台的学生和教师产生了很大的影响.