来看看我们的艺术 & 艺术史专业.
麦肯齐·洛克，23岁
Hometown: 洛杉矶，加州
Major: 艺术史，辅修:城市与环境政策
你选艺术史的动机是什么? 有没有什么特别的鼓舞人心的时刻或经历?
我的高中艺术史老师. 纽曼，激发了我对这个主题的热爱. 我很享受那种刺激的感觉, 关于艺术作品中形式元素和背景元素之间关系的启发性讨论. 当我到达奥施康定时, 系里的每一位教授都以各种各样的方式塑造了我对这门学科的认识，这让我感到非常着迷. 围绕当代艺术的讨论迫使我重新定义了我最初所认为的艺术和艺术史.
你能描述一下你和艺术教授的工作关系吗? 你上过什么优秀的课程吗?
每次我上一门新的艺术史课，它都会从我上过的那门课中脱颖而出. 其中有两个对我来说特别特别，因为它们都非常具有参与性. 一个是艺术史研讨会:表演, 当代艺术的具象化与非物质化, 由大约10名学生组成，由 Amy Lyford教授. 在艺术家Arleene Correa Valencia的指导下，我们合作了一个艺术项目, Ronald Rael, 和Ana Teresa Fernández, 然后我们把它安装在奥施康定的校园里. 艺术史策展研讨会也很棒. Every week, 尼古拉斯·巴洛(Nicholas Barlow)教授组织参观洛杉矶各地的博物馆档案，或者邀请客座讲师讲述他们作为艺术收藏家的工作, artists, or writers. 这两门课在课堂环境中都有很多参与和乐趣.
当我到达奥施康定时, 系里的每一位教授都以各种各样的方式塑造了我对这门学科的认识，这让我感到非常着迷.
你参加过Oxy或其他地方的学生研究机会吗? 或者，如果可以的话，你能描述一下你的高级竞赛项目吗?
我很幸运能和Amy Lyford教授一起完成她的新书研究. 特别是，我学到了很多关于获得形象权的复杂过程. 关于第二个问题, 我的senior comps项目是一个由超过12位艺术家共同发起的装置，以回应3月11日, 2011年福岛三重灾难, Japan. 这个装置名为“不要跟随风”，位于双叶. 它包括与前居民的合作，直到最近，由于辐射指导方针，基本上无法进入. 我的项目讨论了装置之间不断发展的空间和时间关系, 它的环境, 和双叶居民.
你觉得学习艺术史最吸引你的是什么?
我发现学习艺术史最引人注目的是它鼓励注意和探索细节. 它向我展示了学习和理解艺术作品所带来的耐心的重要性.
你对考虑主修艺术史的学生有什么建议吗?
我的建议是，在决定之前，尽可能多地去上艺术史教授的课. 他们都很棒，用不同的方法来教授这门课. Also, 艺术史课上经常挤满了不一定想把艺术史作为专业的学生, 这给一个环境带来了很多不同的视角. 除了艺术史之外，我建议你选修几门你喜欢的课程，因为这将拓宽你对艺术史的理解，并让你找到这两门学科之间的许多交叉点.
亚历克斯Kawawaki, 23岁
Hometown: 长崎,日本
Major: Art History
你选择艺术史专业的动机是什么?
我一直被艺术所吸引，因为艺术家们利用媒介来描绘过去的广阔方式, 现在和未来的现实, 以及艺术在观众心中的共鸣. 当我来到奥施康定, 我拿不定主意, split between Studio Art and Art History; I think a primary motivation in majoring in Art History is my habit of preserving, 这种有意识的实践是有启发性的.
你能描述一下你和艺术教授的工作关系吗? 你上过什么优秀的课程吗?
Amy Lyford教授艺术主席 & 艺术史系的老师，一直是我在奥克西大学的良师益友. 她对行为艺术的深入了解, 性别研究, 当代艺术和她积极参与培养批判性讨论对我的学习至关重要. 我最喜欢的课是Lyford教授的“表演”, 当代艺术的具象化与非物质化.“最终的项目是合作的, 我在将历史叙述和实践融入艺术项目中获得了很多乐趣!
我很感激能够在对艺术充满热情的同龄人中学习和支持.
你参加过Oxy或其他地方的学生研究机会吗?
我有机会参加 暑期研究计划 在我大三的时候, 在莱福德教授的指导下, 我研究了女性识别艺术家使用身体艺术来颠覆和探索西方女性的建构. 这段经历让我发展了我的研究和档案实践, 这对我继续我的高级竞赛项目有很大的帮助.
你对打算主修艺术史的学生有什么建议吗?
和你的教授谈谈，参加你感兴趣的课程! Media Arts & 文化(MAC) 也是一个令人惊叹的部门，它提供了另一个视角来研究我们可能认为的“艺术史”.’ 林教授的 “媒介表征的话题”课程和“参与式(纪录片)实践”一直是我对档案研究兴趣的指导和启发. 尽管我不是MAC专业的, 我很幸运能有她作为我的导师，上她的课，通过共同的兴趣联系我!
艺术的“氛围”是什么 & 艺术史系?
我想说，这个部门的“氛围”是鼓舞人心的, relaxed, 就像毛细血管或星系的网络. 这是一个很小的部门, 但是，创造力和知识的迸发对每个人来说都是具体而独特的, 我很感激能够在对艺术充满热情的同龄人中学习和支持.
杰米·马丁内斯23岁
Hometown: 布鲁克林,马
Major: 工作室美术，副修:教育，政治
你选择工作室艺术专业的动机是什么?
直到我在Oxy大三开始，我才加入了工作室艺术专业. 上了几堂系里的课之后, 我意识到如何在这个部门采用跨学科的方法, 无论是在课堂上还是在课堂外. 在…做学生工人 OXY ARTS 作为Mullin工作室的一名车间技术员，我在Oxy期间一直坚持这种方法.
你能描述一下你和艺术教授的工作关系吗?
穆林工作室经理, 克里斯Wawrinofsky, 在我在Oxy的这段时间里，对我的技术和概念艺术创作技能的发展起到了重要作用. 他为奥施康定所做的工作构成了艺术作品 & 艺术史系的学生和教授都一样.
After Oxy, 我想继续从事社区项目的开发工作, 特别是培养更广泛的艺术家接触渠道, art spaces, 和材料.
你觉得学习工作室艺术最吸引你的是什么?
学习工作室艺术帮助我继续加强自己的实践, 扩展了我的工作媒介和技巧, 也让我有机会和其他人建立关系，发展他们自己的工作/实践.
离开奥施康定后，你的抱负是什么?
After Oxy, 我想继续从事社区项目的开发工作, 特别是培养更广泛的艺术家接触渠道, art spaces, 和材料. 我在OXY ARTS的工作直接塑造了我在这方面的技能.
你对想要主修艺术工作室的学生有什么建议吗?
如果你正在考虑主修艺术工作室, 我建议你在本科阶段尽早上美术课. 采取一个(或多个)所需的入门级课程-艺术102:绘画基础, 艺术105:版画基础, 或艺术103:雕塑基础. 参加这些课程帮助我弄清楚我想要加入这个专业, and, 你应该发现自己对这个专业不感兴趣吗, 你至少会完成你的 CPFA requirement!
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