制作专业的学生将准备一份原创曲目的作品集,并撰写一篇分析论文和剧本,用于高年级春季学期的讲座和朗诵.

高级生产项目建议书需要以下信息:

  1. 对生产项目的描述, 包括计划件, 每片长度, 以及其他相关内容. 以PDF格式提交.
  2. 一个250-350字的建议,为一个论点驱动的学术论文,将参与并有助于音乐学领域的最新和相关的奖学金, 人种音乐学, 声音的研究, 和/或音乐理论. 你的文章必须集中在一个特定的制作人的音乐或历史, 进化, 和/或接受一种特定的风格, 技术, 仪器, 或者其他技术. 以PDF格式提交. 本论文是在musc490完成的.
  3. 本主题提案的参考书目,包括十个相关的学术来源. 以PDF格式提交.
  4. 作为课程的一部分或在音乐教师的监督下制作的录音(mp3)和相关材料(歌词为PDF格式)的作品集. 您需要创建一个包含这些材料的Google Drive文件夹,并将其链接复制并粘贴到项目提案表单中.

您将在10月15日之前通过电子邮件收到提案提交链接和说明.


生产评估

每个高级专题部分的评分为优异及格(PD),通过(P),或失败(F). 作品集占70%,论文占20%,讲座-朗诵加手稿占10%.

尽管竞赛论文只占整个竞赛评估的20%, 学生必须获得 PD or P 在你的论文上,为了得到一个 PD or P 作为他们最后的评分. 换句话说,一个学生如果没有通过考试,就不能通过考试.

生产组合。分级标准

作品集和演示文稿将不迟于演示日期前4周提交. 学生将在2024年2月15日之前收到上传材料的链接. 一旦他们提交了材料, 他们将在一周内收到教师的数字反馈.

1. 记录材料

学生将以数字方式提交长度为30-40分钟的录制音乐. 作品集的内容应该展示一个弧线,反映学生作为制作人的全部能力. 这些录音可以格式化为一个专辑, EP, 单打组, 混合媒体项目, 电子游戏提示, 等. 格式的选择由学生决定, 然而, 作品集必须设计成面向观众的工作主体. 作品集的25%(25%)必须是协作的(即. 与其他音乐家合写、录音等.)每件作品必须有一个标题, 音频文件应该被格式化,以反映这些标题,没有不必要的文件扩展名,如“v2”。, “finalMix”, 等. 如果这些片段被格式化为一个相册,那么相册本身也需要有一个标题. 

2. 混合与掌握熟练程度

录音将被评估,以确定学生是否使用了适当的输入水平, 立体成像, 还有麦克风技术. 音频文件也将根据商业混音和母版标准进行评估. 通过的投资组合必须没有弱信号,并且在主或轨道水平上没有剪切. 输出级的响度峰值不应高于-0.主VU表1db, 在较大声的时刻,平均响度应该在-14到-9 LUFS之间. 这个规则的一些变化是允许的, 根据组合中涵盖的音乐类型的习惯标准.

3. 跟踪跟踪班轮笔记

作品集必须包括每条轨道的内线笔记,详细介绍每件作品, 包括持续时间和信用贡献乐器和任何合作词曲作者/制作人. 为每件作品写一个简短的描述, 解释制作背景和如何选择纹理, 仪表, 编曲和工程反映了这个音乐集合的主题. 使用 本文档作为模板. 您需要将此文档复制到您自己的Google Drive进行编辑. 

如果包含歌词,学生也可以选择写诗歌主题.

4. 演讲

学生将作期末报告, 总长度为25分钟, 哪一个选择他们作品集中最典型的音乐来向他们的教师和同事展示他们工作的广度. 该报告将使用PowerPoint进行, 谷歌的幻灯片, 或类似的, 概述学生作品的中心主题, 音频/视频的例子, 以及一项一项的分析,因为它与投资组合的核心焦点有关.

请注意演奏会的表演不属于比赛的展示或评估的一部分. 如果有学生想在演讲之外安排一个表演或展示他们的作品, 这需要和部门的生产经理提前安排, 亚历山大·朱. 不能保证一定会举行一场或一系列演出. 这将根据是否有工作人员和演出场地来评估.


作品集评估等级:

优秀、满意和不满意

以优异成绩通过

  • 要求在以上四个类别中获得“优秀”评估, 并且是为真正杰出的工作保留的.

通过

  • 要求在所有四个标准中都有“满意”的评估.

没有通过

  • 表示在四项标准中任何一项评估“不满意”.
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