卓越教学中心(CTE)促进教学理念的分享, 创新, 策略, 和西方教师之间的资源，以提高学生的学习.
卓越教学中心的项目, 它们的共同目标是通过教学发展来促进学生的学习, 以下列目标为指导:
- 分发教学策略和教材
- 在教学学术和最佳实践方面教育教师
- 在课堂上激发创新和冒险精神
- 引导一年级的教员, 在他们进入大学的头几年提供指导和支持
- 建立和丰富西方教师之间的社区
- 庆祝学院的优秀教学
CTE的活动, 以及琳达和托德·怀特教学奖, 得到了一份非常慷慨的捐赠 琳达·怀特和奥施康定董事兼校友托德·怀特.
以下是教师们对CTE项目的看法:
作为一名年轻的教员, 看看我的同事在做什么对我的发展很重要, 尤其是跨学科的. 我坐在同事的课堂上，然后在教学圆桌会议上讨论我们各自的教学方法，以及我们如何从事我们的职业，我学到了很多东西.
我已经开始在我的课程中结合我的同事使用的技术!
我已经学会了如何成为一个更好的课堂老师, 但也有很多关于教学的非正式方面——从建议学生(向他们介绍课程), 研究, 实习, 和奖学金机会), 平衡教学与科研, 以及如何驾驭终身教职的过程.
第一年的教师学习社区是我在Oxy的第一年的重要组成部分! 这是一个熟悉奥施康定文化和了解我的教员同事的好方法. 仅仅过了一年，我就真正感觉到自己是奥施康尼社区的一员.
这个小组在具体建议和道义支持方面都很有帮助.
能设计出新的教学方法真是太好了, 将它们应用到我目前教授的课程中, 并立即与同事一起反思我的成功和失败.
能够与其他教师就同样的教学问题进行对话，并有大量的时间(在一个学期的课程中有几次会议)在超过粗略的水平上进行对话，这真是太好了.
每次我参加CTE项目，我最终都会改变我的教学实践的一部分. CTE是Oxy教师的宝贵资源.