这一公平与正义议程, 发送 由埃兰校长向校园社区, 概述了一系列措施,以支持学院的目标,即发展和维护一个所有学生都能享受的教育环境, 教职员工受到欢迎和重视, 他们所属的地方, 茁壮成长,超越自我.

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介绍

去年乔治·弗洛伊德的不幸死亡引发了全世界的反应和抗议, 随后“黑人的命也重要”运动的发展,以及全球新冠肺炎大流行的爆发,只会进一步加剧种族分歧, 这个国家, 作为一个整体, has been called to reassess its racial practices and historic struggles with anti-blackness. 除了, 亚特兰大和全国各地反亚裔暴力事件的上升, 反犹太主义和白人民族主义在1月6日国会大厦未遂政变中的表现, all have demonstrated the deep fissures pre发送 within American society today. 结果是, 对于西方人来说,审视正义与公平的问题,解决可能存在于我们自己的社区内外的不公正问题,也许从来没有像现在这样关键. Emerging out of the coronavirus crisis and looking toward the future of the College, 我们实现和保持学术卓越的能力将取决于我们对各种多样性的拥抱,并创造一个有利于每个学生成功的教育环境, 不管他们的背景如何, 他们的信仰, 或者他们如何选择认同. 

当然, equity and justice have been central to Oxy's official mission for more than 40 years, and have formed important strands of the College's history for much longer. 仍然, 就像许多其他美国机构一样, 西方在种族正义问题上的历史是复杂的, 学院并不总是站在促进平等的一边. 重要的是要认识到这段历史,因为我们努力使西方不仅在文科教育的国家领导者, 而是一个更加公平和公正的地方. 我们希望十大正规网赌平台成为一个培养有能力的学生的地方, 并将, change the world in a myriad of ways; who are committed to functioning as concerned and engaged global citizens; and who can negotiate difference and appreciate diversity in all its dimensions.

你们中的许多人,无论是在校园里还是在校外,都一直在努力捍卫公平和正义. 我们的一些校友, 谁是60年代的学生, 敦促学院使学生群体多样化, 教员和课程, 为自己的先锋角色感到自豪. 值得注意的是,这种倡导的传统一直在继续. 最近, 通过许多人的共同努力, 我们已经采取了一些重要的步骤, 包括部门地位, 新的教师职位和黑人研究的特聘教授. 我们希望在今年夏天之前,新任公平与正义副总裁和首席多元化官(VPEJ/CDO)能正规博彩十大网站排名推荐的团队. But there remains work to be done if the College is to live and practice its mission.

Given the urgency of the moment and the centrality of equity and justice to Oxy's mission, 面对这些问题,我们负有特殊的责任. 我们这样做不仅是为了承诺加强学院,而且坚信这一议程及其执行能够产生更广泛的影响. 通过将卓越的教与学与实现公平正义的计划相结合, 我们将作为一个充满活力的文科教育的典范,富有成效地结合移情理解, 社会实践和批判性思维.

“一个股票 & 正义议程”

得到校董会的支持, the implementation of this 股本 and 正义的议程 will be a priority for the College.

有目的地,这是一个活生生的,有抱负的文件. 它的目的不是禁止或最终,而是不断发展. 有效的 solutions will require the collective efforts of our entire community. 时间框架会有所不同. 在一些地区,初步计划已经在进行中. 与他人, implementation will be more complex or may require more discussion and a broader consensus. 当然, key elements within this agenda will require additional financial support. 其中一些需要来自我们现有的预算,并将这些项目指定为预算优先事项. 其他项目则需要筹资. 出于这个原因, 我们将创建和宣传公平与正义筹款倡议,作为“奥施康定行善运动”的一部分.

关于这一公平和司法议程的初步工作将通过两名总统公平和司法问题特别助理进行协调, 雅各布·萨金特和克里斯·阿格达斯, 谁负责在最初阶段指导这份文件,并盘点校园里正在进行的公平与正义倡议. Ultimately, we will turn the leadership of this effort over to our VPEJ/CDO. 仍然, 我想强调的是,这不是一个人或一个团体的工作,而是整个校园社区的工作.

该文件将导致公平和正义战略计划,这将是学院即将到来的整体战略规划工作的关键组成部分,并将有助于指导VPEJ/CDO的工作. 相应的, this agenda seeks to identify “action items'' on which the College can take definitive, 可能是立即的, 步骤. 我们将战略性地、迅速地采取行动,在十大正规网赌平台创造和维持每个学生, 教职员工意识到他们被看到了, 他们的利益受到重视, 他们知道他们属于这里.

为什么是“公平正义”?? 走向共享定义

以便就本议程进行集体努力, 我们需要共享一种共同语言, 这样大家对我们希望实现的目标就有了共识.

股本, 在这种情况下, 根本上是关于公平原则的, and also entails recognizing that everyone is not starting at the same point. 有效的, 必须利用量身定制的策略来支持个人和团体,以便他们在我们的学术和社会社区中取得成功和繁荣. 

相应的, achieving equity here at Occidental requires more than creating a diverse student body, hiring more faculty of color or ensuring just equal opportunity and access. 而, 实现公平需要积极和肯定地考虑缓解挑战所需的资源, pressures and problems that under-repre发送ed or under-resourced groups face. 它还意味着有目的地承认和授权我们社区所有不同成员的不同努力和不同贡献.

正义 结果来自公平原则的实际执行. 因此, 当“伸张正义”时,“我们坚持认真对待每个人的想法, 尤其是那些不占多数的人. 对正义的承诺要求作出更多的努力,适当地考虑到我们全体人民的利益和福祉. 正义要求建立一种制度,确保我们的社会不仅仅是获得手段, 好处, 经验及学术服务. 我们必须认真分析和, 在必要的时候, 可能会更改政策和程序,以确保其应用程序不会产生不必要的或完全不同的有害影响.

很明显, equity and justice are fundamental to a sustainable democracy and to the mission of the College. 这种公平与正义的结合使我们能够积极努力确保公平待遇, 培养关怀的文化, to recognize and correct injustices that have historically existed or continue to persist. 为此目的, Occidental’s commitment to equity and justice acknowledges the College’s history, 它目前的制度环境, 以及对一个富有成效的和谐未来的渴望. The College’s pursuit of equity and justice is not defined by a fixed outcome or destination, 而是一个涉及整个社区的持续过程.


公平议程 & 十大正规网赌平台的正义

我们的目标/目标

To develop and maintain an educational environment at Occidental in which all 学生, 教职员工受到欢迎和重视, 他们所属的地方, 茁壮成长,超越自我.

视觉/原则

我们设想一个公平和正义的大学是: 

  1. 与学术卓越交织在一起.
  2. Infused into the everyday work and lives of faculty, 工作人员 and 学生. 
  3. 公认的核心制度原则,告知我们如何实现学院的使命,并影响我们如何确定学院的未来愿景. 
  4. 通过与洛杉矶市及周边社区的互利伙伴关系鼓励.
  5. 由书院管理层推动及支持, 因为中国在这些问题上的领导作用至关重要.
本议程的结构

《正规博彩十大网站排名推荐》由三个部分组成, each with a number of objectives that we intend to develop and sustain. They are: 招聘 and 保留, 文化 and 社区, 教学 and 学习. The Agenda for 股本 and 正义 will point out areas of concern in each of these. 尽可能地, 我们将在这些领域中制作仪表板和数据,以便我们能够透明地沟通我们正在做的事情, assess what is going well and determine where we clearly need to do better.

重点领域

招聘 & 保留

增加了学院各个级别的代表人数, 从董事会下来, 对我们的学术目标至关重要吗. 支持系统必须到位,以确保一旦来到这里, Black Indigenous People of Color (BIPOC) and other underrepre发送ed groups can thrive.

  1. 增加校董会的多样性:这一举措认识到董事会的关键领导作用,以及董事会对公平和正义的承诺作为学院整体使命的一部分的重要性. The Board now includes a subcommittee of the Nominating and Governance Committee on Diversity, 股本, 包容与正义(DEIJ),有目的地考虑这些问题及其对机构未来的根本重要性. 该小组的建议将纳入正在进行的招聘和保留多样化和合格的受托人小组.
  2. 增加教师多样性: 我们将确定并招聘每个领域的顶尖教师,我们明白多样性和卓越是密不可分的. Because of the upcoming number of retirements and resultant searches, 西方将有绝佳的机会添彩, 才华横溢、多元化的教师队伍, 代表各种各样的多样性,包括思想的多样性. 跨学科需要多种策略来招募更多的有色人种教师和更多代表性不足的教师. 这将需要新的招聘战略,并继续努力减少招聘委员会的偏见.
  3. 学院保留: 提高我们留住优秀教师的能力, 包括黑人原住民(BIPOC)在内的教职员工将有必要确保Oxy是一个有利于他们的学术和文化生活的环境. 这也意味着确保工作负载和服务之间的平衡, 研究和教学是富有成效的维持.
  4. 增加和保持学生多样性: Oxy有一个多元化的研究机构, but we can do even more in terms of recruiting underrepre发送ed 学生, first generation 学生 and 学生 from middle- and lower-income backgrounds. 在这方面的努力包括通过增加额外的奖学金捐赠来增加可用的财政援助(Oxy Campaign For Good的关键优先事项之一)。, 要探索新的识别策略, 招收和培养学生. This effort will require the involvement of current 学生, faculty, 工作人员 and alumni.
  5. 提高学生留存率 & 支持: Recruiting a diverse student body is only a first step; creating a culture of care that provides effective support for all 学生 throughout their four years at Oxy is es发送ial. And as data indicates, marginalized 学生 may need additional support.
  6. 招聘多元化的员工: Staff play a critical and sometimes underrecognized role at the College. 总的来说,奥施康定的员工相当多样化. Yet we need to ensure that diversity and repre发送ation exist across departments and levels, 包括主管和高级/部门领导.
  7. 留住多元化的员工: Many 工作人员 at Occidental have been here for 10, 20 and even 30 years. 然而,我们仍然需要努力,以确保我们在各个级别保留多元化的员工,并确保所有员工都有晋升和专业发展的机会. 我们会进行员工气候调查,以更了解员工关注的问题.
文化 & 社区

Creating a campus climate where all members know that they are welcome and belong. 创造一个可以公开讨论困难问题的环境, 尊重差异, 识别和理解特权及其含义.  

  1. Developing 社区 Conversations, Documenting History and Creating Brave Spaces: 我们将为学生举办校园活动, 工作人员 and faculty to discuss difficult issues with respect and appreciation of difference. 这包括维护我们对言论自由的承诺. 我们也将鼓励那些将我们的历史存档并建立起来的项目,即使我们指向未来. 团体可以聚集和庆祝社区的空间, 学生在哪里感到需要支持. 作为这些空间中最显眼的, the 跨文化社区中心 requires additional support to manage its growing reach.
  2. 校园安全: 尽管西方学校的校园安全小组并不是宣誓的警察, 全国范围内关于警务的讨论只会加大我们对社区成员与校园安全之间互动的研究力度. 我们将探索机会,改善校园安全服务校园社区的方式, 以及我们如何发展和维持警员与社区成员之间更紧密的关系. This will involve a continued, active role of the 校园安全 Advisory Committee.   
  3. 日益重视心理健康: 确保所有学生的心理健康支持对于促进社区和归属感至关重要. 建立这样的项目,关注公平和正义的关键镜头,认识到并回应这样一个事实,即抑郁和焦虑问题对有色人种学生、第一代学生和低收入家庭学生的影响不成比例.
  4. 促进体育运动的多样性: 体育运动是学生经历中不可或缺的一部分. 本学期,我们成立了西方大学体育委员会(OCCA),探讨体育运动中的多样性和竞争力问题. 除了, 第九条 and gender balance will be critical elements in the Commission’s review.
  5. 提供持续和紧急财政支助结构; 不幸的是, 经济援助不足以满足每个学生的个人经济需求,这可能会影响学生的归属感和社区意识. 两项由捐助者支持的倡议正在制定中,它们代表着这一领域的一个有希望的开端:为低收入背景的学生提供机会援助基金, and the African American and Underrepre发送ed 学生的成功 Fund (AAUSS)由黑人校友组织领导. AAUSS提供资金支持非裔美国人和代表性不足的学生的学业和生活成功.
  6. Fortifying the Residential Experience and Continuing Themed Living Communities: 主题生活社区(TLCs)是西方学校居住体验的重要组成部分. ”+, Latinx, 亚太岛民学生和对无物质生活感兴趣的学生都从TLCs中受益,TLCs促进的不是分离,而是归属感和社区. TLCs are not closed spaces but open to anyone who wants to participate in the theme. We are currently exploring the creation of a new Black TLC and others.
  7. Connecting 校友 Affinity Groups with the College and Current Students: Already there is significant energy for, and support from, alumni affinity groups. 校友们问:“我能帮什么忙??“相应的, 学生们希望与校友联系,以获得专业人脉,或者从类似的亲密团体成员那里获得指导和支持. 学院可以培育和促进这些联系.
教学 & 学习

发展和维护教室,使每个学生和每个教师都感到舒适,能够最好地工作. 每个学生都应该能接触到奥施康定的每一个专业.

  1. 股本 & 司法课程回顾: How does our overall curriculum provide 学生 with a grounding in equity and justice? 各部门已经在考虑, 或者会考虑, 不仅是他们如何在课程和专业要求中解决种族主义问题,还包括差异和多样性问题如何在学科中发挥作用.
  2. 维持包容性教室: We must make sure that each classroom is inclusive and open to any student regardless of race, 性别认同, 性, 社会经济地位, 宗教信仰, 政治意识形态, 移民身份或者他们是否有不同的能力. 教师, 还有学生, need to believe that the classroom is a brave and open intellectual space. The work of the Center for 教学 Excellence will be vital in this area, 我们将从ASOC多元化和公平委员会的综合研究和DEB股权清单中学习.
  3. 支持第一代体验: 家里第一个上大学的学生通常需要额外的支持. 一个由教职员工组成的第一代联盟已经成立,为第一代学生提供建议和工作. 然而, 我们必须探讨如何通过人员配置和(或)额外资源来增加对这一领域的关注.
  4. 支持公平的技术获取: 技术获取方面的重大不平等影响了学生的学习和数字流利技能的培养. 长期解决方案将涉及探索开放获取资源,并在财政援助中考虑对软件和在线资源的其他额外支持.
  5. 培育科学公平: 入门科学序列一直是BIPOC, 第一代和来自资源不足的高中的学生在苦苦挣扎. There are multiple ongoing initiatives in this area that need support. 目前, 一群STEM专业的有色人种学生正在与自然科学教师合作开发这样一个项目. 我们需要研究我们可以在多大程度上扩大现有的努力和/或投资于其他项目,以帮助学生学习STEM专业. 
  6. 偏见的培训 & 职业发展: There is a need for ongoing professional development and education for faculty, 工作人员, 学生, 以及与公平正义有关的受托人. 这类节目的内容和重点, 然而, 会因特定群体的需求而有所不同吗. 这将使我们能够就分歧进行谈判, 发展相互尊重的气氛, 练习同理心. 
  7. 制定洛杉矶契约: 我们在洛杉矶的位置, 一个充满活力和多样性的城市, 鼓励我们与城市发展互利的关系和体验式学习的机会. 这包括我们向上的进一步发展, 邻里伙伴关系和洛杉矶国际项目. 
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