17日,在美国圣地亚哥斯克里普斯仁慈医院(Scripps Mercy Hospital),一名新冠肺炎患者在自己的房间里用iPad观看专业小提琴家的私人音乐会. (由圣地亚哥斯克里普斯仁慈医院提供)

一门研究音乐之间关系的课程, 声音, 和疾病, 重点是疾病的致残影响如何影响音乐表演(唱歌和演奏), 以及作曲家和表演者对疾病的反应和表现

 

 

音乐200:音乐与疾病

4个单位

参加本课程的学生将会遇到 美术  全球联系 核心课程要求

教授. Kasunic

在本课程中, 我们将学习音乐之间的关系, 声音, 和疾病, 重点是结核病, 艾滋病毒/艾滋病, 和COVID-19. 我们将研究疾病的致残效应如何影响音乐表演(唱歌和演奏)。, 以及作曲家和表演者对疾病的反应和表现. 我们将从19世纪早期听诊器的发明开始, 究竟是哪一个把近距离聆听身体作为检测肺结核的主要手段呢. 本课程的第二单元将研究结核病对作曲家兼钢琴家肖邦的致残影响, 他是如何发展出一种钢琴方法来适应这种残疾的, 以及公众如何看待他的音乐,因为他的病. 第三单元将学习19世纪和20世纪早期肺结核的音乐舞台表现——歌剧《十大正规网赌平台》, 霍夫曼的故事, 《十大正规网赌平台》,并从性别角度来考虑它们, class, 卫生保健, 道德准则. 第四个单位将处理艾滋病毒/艾滋病流行病. 在这里,我们将把重点放在迪亚曼达·加拉斯的《正规博彩十大网站排名推荐》和《正规博彩十大网站排名推荐》上, 文化, 道德论证. 第五单元也是最后一个单元研究了对COVID-19的音乐反应, 包括新冠肺炎对音乐家和音乐创作的影响, 尤其是唱歌, 还有市民为纪念一线工作者而演奏的各种公共音乐. 课程以一线员工为结束对象, 我们将研究大流行病所突显的社会不平等现象,以及音乐如何为那些被边缘化和受到大流行病不成比例影响的人发声. 在整个课程中, 我们将对精神健康和身体健康之间的关系的复杂理解进行图解, 尤其是在患有慢性衰弱疾病的情况下.

本课程的学生将参与一个社会正义项目.

问题? 联系教授. Kasunic在 kasunic@tbc007.net

图片:7月17日,圣地亚哥斯克里普斯仁慈医院的一名COVID-19患者在他的房间里用iPad观看一位专业小提琴家的私人音乐会. (由圣地亚哥斯克里普斯仁慈医院提供)

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